Sparčiai vystantis informacinėms technologijoms ir internetui, žmogui vis sunkiau teisingai suvokti informaciją. Jo perteklius daro įtaką suvokimo kokybei ir santykių tarp reiškinių nustatymui. Ir nenuostabu - didžiulis skaičius informacinių portalų tinkle, daugybė televizijos programų, mirguliuojanti įkyri reklama - visa tai sukuria chaosą galvoje, tampa sunku susitelkti ties vienu dalyku, susidaro informacijos perteklius. Pastaraisiais metais šis suvokimas tapo labai paplitęs, ypač tarp jaunosios kartos. Tai vadinama klipiniu mąstymu.
Klipų mąstymą galima vaizdžiai palyginti su muzikiniu vaizdo įrašu, paremtu mirksinčiais, nesusijusiais kadrais. Aplinkinis pasaulis suvokiamas vienodai - begalinis įvykių ir faktų kaleidoskopas. Laikas, kuriam žmogus gali sutelkti dėmesį į objektą, palaipsniui mažėja, blogėja gebėjimas analizuoti, kas vyksta.
Pavojingas toks mąstymas pirmiausia skirtas tiems, kurie užsiima švietėjiška veikla. Klasikinės literatūros studijos tampa beveik neįveikiama moksleivių užduotimi. Įvaldyti sudėtingą studentų programą neįmanoma be atkaklumo ir gilios dalykų analizės, o tai šiuolaikiniams studentams yra nepaprastai sunku. Kaip „problemos sprendimo“su mokymosi sunkumais atsiranda įvairios trumpų kūrinių perpasakojimo, paruoštų namų darbų ir panašių galimybių galimybės. Pristatymai tapo populiariu mokymo metodu, kuriame pateikiama kuo mažiau informacijos, kad tik atsirastų bendra dalyko idėja. Remiantis naujausiais tyrimais, bendras žinių įsisavinimo lygis smarkiai sumažėjo.
Klipinis mąstymas taip pat palieka pėdsaką šiuolaikinių suaugusiųjų galvose. Labai trumpas, glaustas reklaminės informacijos pateikimas yra veiksminga pardavimo priemonė. Akcentuojamas emocijos. Žmogus praranda sveiką protą ir galimybę analizuoti situaciją kaip visumą ir dažnai įsigyja nereikalingų pirkinių, tai suvokdamas tik vėliau. Pasirodo nemalonus manipuliavimo jausmas, tačiau sunku tai aiškiai paaiškinti, nes sąmonė nebepajėgia analizuoti.
Labiausiai prieinamas ir efektyviausias būdas kovoti su klipų mintimis yra kasdieninis skaitymas. Be to, klasikinės grožinės literatūros skaitymas. Galite nustatyti sau žadintuvą - pirmiausia kas 10 minučių padarykite knygos pertrauką, tada 15, 20 ir pan. Per pertrauką perpasakokite ką tik perskaitytos knygos ištrauką. Galite aptarti ir analizuoti knygos herojų veiksmus, sukurti loginę grandinę.
