Asmeniniam augimui, sėkmingam mokymuisi ir darbo efektyvumo gerinimui dažnai naudojama labai įprasta aktyvaus žinių perdavimo ir įgūdžių lavinimo technika - mokymai. Kas tai yra?
Nurodymai
1 žingsnis
Išvertus iš anglų kalbos žodis „mokymas“reiškia mokymą, švietimą ar mokymą. Pagrindinis šios technikos komponentas yra interaktyvus grupinis bendravimas. Mokymai skirti ugdyti ir perduoti įgūdžius, kurių negalima išmokti naudojant tik teorinę medžiagą. Yra daugybė mokymų rūšių. Pavyzdžiui, verslo mokymai gali lavinti derybų, savęs pristatymo, verslo bendravimo ir efektyvaus darbo laiko panaudojimo įgūdžius. Užsienio kalbų mokymai leidžia dalyviams įtvirtinti žodyną, išmokti jį naudoti šnekamojoje kalboje. Nors asmeniniai mokymai yra skirti kompleksams ir vidinėms žmogaus psichologinėms problemoms spręsti.
2 žingsnis
Puikiai organizuotų mokymų metu dalyviai patiria daug emocijų, randa išeitį iš sunkių gyvenimo situacijų, tobulėja asmeniškai, įgauna ramybę, išmoksta efektyviai spręsti verslo problemas ir priimti sprendimus. Be kiekvieno dalyvio individualių pasiekimų, mokymai gali padėti suvienyti konkrečiam tikslui susikūrusią žmonių grupę, suformuoti darbo komandą ir paskirstyti kiekvieno jos dalyvio vaidmenis.
3 žingsnis
Galite vesti mokymus su grupėmis po penkis ar daugiau. Kartais dalyvių skaičius gali padidėti iki 100. Svarbus momentas - dalyvavimas grupėje turi būti savanoriškas. Grupės narių skaičius priklauso nuo „treniruotės“tikslų ir trenerio sugebėjimų. Dažniausiai mokymuose trūksta griežto scenarijaus. Štai kodėl labai svarbu trenerio, kuris žino, kaip pajusti dalyvių nuotaiką ir nukreipti tinkama linkme, įgūdžiai. Kita trenerio užduotis yra organizuoti grupę ir suteikti maksimalų psichologinį komfortą kiekvienam jos nariui.
4 žingsnis
Kad dalyviai galėtų pasitikėti treneriu ir likusia grupe, o tai ypač svarbu psichologinėse treniruotėse, yra tam tikros taisyklės. Pavyzdžiui, dar prieš užsiėmimų pradžią dalyviai nustatomi kreipimosi forma - pagal vardą ir „tu“. Jie taip pat sužino, kad mokymuose bendravimas vyksta pagal principą „čia ir dabar“, t. - dalyviai kalba tik apie tai, kas juos jaudina būtent šią akimirką. Svarbi pasitikėjimo sąlyga yra to, kas vyksta, konfidencialumas. Dalyviai neturi teisės aptarti ne mokymuose, kas ten vyksta. Pagal taisykles kiekvienam grupės nariui suteikiama galimybė kalbėti, o ne neasmeniškai - „daugelis galvoja“, bet personifikuoja - „aš manau“.
5 žingsnis
Mokymuose daugiausia naudojamos šios technikos: verslas ir žaidimai, vaidmenų žaidimai, psichodrama, atvejai (problemos sprendimo paieška analizuojant informaciją), minčių lietus, diskusijos. Dažnai dirbdami treneriai naudoja vaizdo ir garso įrangą, leidžiančią asmeniui pamatyti ar girdėti iš savęs ir kitų žmonių.
6 žingsnis
Be užduočių, sprendžiančių pagrindinę grupės narių problemą, treneris gali naudoti poilsio ar atsipalaidavimo pratimus. Jie reikalingi norint padidinti susidomėjimą mokymais, emancipacija, dalyvių vidinio pasaulio atskleidimu. Kuo sveikesnė ir šiltesnė atmosfera grupėje, tuo efektyviau bus išspręsta visa mokymų užduotis.
