Dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) yra elgesio ir neurologinis sutrikimas, kurio simptomai pirmą kartą pasireiškia mokykliniame amžiuje. Paprastai šis sindromas išnyksta tuo metu, kai žmogus užauga, tačiau kai kuriais atvejais jis jį lydi visą gyvenimą.
Nurodymai
1 žingsnis
Dėmesio sutrikimo tyrimas yra gana jauna mokslo kryptis. Todėl kol kas nėra aiškių ADHD diagnostinių kriterijų. Tačiau yra keletas požymių, kurie priverčia jus galvoti, kad sindromas gali pasireikšti. Visi šie požymiai yra sutrikimo simptomai tik tuo atveju, jei jie atsiranda skirtingose vietose (namuose, mokykloje, aplankant giminaičius), žymiai sumažina vaiko galimybes prisitaikyti prie gyvenimo. Berniukai šį sutrikimą turi daug dažniau nei merginos. Tarp jų vaikų, sergančių ADHD sindromu, paprastai yra 3-9 kartus daugiau.
2 žingsnis
Neatidumas. Dėmesio sutrikimo turintis vaikas, kaip rodo jo pavadinimas, ilgą laiką negali susikaupti vienai veiklai. Jam sunku dėstyti pamokas, jis ne visada gali žiūrėti filmą ar programą iki galo. Jį blaško bet kokia smulkmena, kuri iškart atkreipia visą dėmesį į save. Dėl nesugebėjimo išlaikyti svarbių dalykų dėmesio centre, toks vaikas kartais rodo nesąmoningumą ir užmaršumą. Jam reikia daug dažniau nei bendraamžiams priminti apie jo pareigas ir veiksmų planus.
3 žingsnis
Impulsyvumas. Vaikai, turintys dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimų, gali būti nevienodi. Jie yra per daug nekantrūs, o tai pasireiškia daugelyje kasdienių situacijų. Jiems sunku laukti savo eilės, jie negali ištverti, kol patiekalas atvės, jie griebiasi kai kurių problemų sprendimo, nesigilindami į savo sąlygas ir neskaitydami veiksmų instrukcijų iki galo. Dalis šio charakterio bruožo yra emocinis nestabilumas, staigūs nuotaikų pokyčiai ar kaprizai „nuo nulio“. Žinoma, visi vaikai tam tikru mastu turi šias savybes. Tačiau kūdikiams, sergantiems ADHD, jie pasirodo dažniau, reguliariai.
4 žingsnis
Hiperaktyvumas. Mokiniai, turintys hiperaktyvumo simptomų, kelia didelį galvos skausmą mokytojams ir klasės draugams. Jų energija ne visada yra elgesio sutrikimo požymis, tačiau beveik visose be išimties situacijose pernelyg didelis vaiko aktyvumas prideda jo problemų klasėje. Neramumas, plepumas, daugybė „nereikalingų judesių“, tokių kaip bėgimas, mojavimas rankomis, daiktų sukimas hiperaktyvių vaikų rankose, pasireiškia taip dažnai, kad tampa kliūtimi normaliam mokymuisi ir bendravimui su bendraamžiais.
