Teisingas požiūris į namų darbų atlikimą leidžia viską atsiminti be problemų ir išvengti klaidų rašant. Tuo pačiu metu svarbu laikytis dienos režimo, mokėti kaitalioti užduotis ir nepamiršti gero poilsio.
Nurodymai
1 žingsnis
Jums nereikia pradėti namų darbų iškart po to, kai grįšite iš mokyklos. Pertrauka turi būti bent dvi valandos. Per šį laiką galėsite įsisavinti informaciją, kurią gavote per 5–7 valandas būdami klasėje. Šiuo laikotarpiu geriau išsimiegoti, sportuoti ar pasivaikščioti. Užsiėmimas turėtų būti susijęs su mobiliuoju krūviu, o ne su psichiniais dalykais.
2 žingsnis
Studentas retai gali susikoncentruoti ties vienu dalyku ilgiau nei 20 minučių. Svarbu atkreipti dėmesį į kažką, pakaitinę veiklą. Jei atliekate užduotis raštu, kartkartėmis pereikite prie žodinių užduočių ir atvirkščiai. Po 40 minučių atlikite ką nors aktyvaus, pvz., Bėgimą ar pasivaikščiojimą. Svarbu susitvarkyti pokyčius ir namuose.
3 žingsnis
Namų darbus galite keisti poilsiu, tačiau atminkite, kad televizorius ar internetas taip pat yra protinė veikla. Jei skirsite jiems laiko tarp klasių, smegenys nerims. Geriau pasirinkti bėgimą, pasivaikščioti gryname ore, žaisti su kamuoliu, aktyvią veiklą su šunimi ar kitais vaikais. Todėl galite padalyti pamokas į dvi dalis, atlikti pirmąją, tada eiti pasivaikščioti ir tada atlikti namų darbus.
4 žingsnis
Pradėkite nuo kažko paprasto ir palaipsniui dirbkite sunkiai. Smegenys ne iš karto pradeda veikti, tereikia laiko derintis. Bet kiekvienam žmogui yra prioritetai, kai kuriems žmonėms humanitariniai mokslai atrodo lengvi, o kažkam techniniai - viskas individualu. Nustatykite seką sau asmeniškai, nuolat jos laikykitės, tai padės greičiau atlikti visas užduotis.
5 žingsnis
Jei reikia įsiminti didelį kiekį medžiagos, padalykite ją į dalis. Eilėraštį galima mokyti ketureiliais, o didelius tekstus galima suskirstyti į pastraipas. Įvaldę vieną dalį, pasakykite ją kelis kartus garsiai, tada kažkas blaškysis ir po 10 minučių pasakykite viską dar kartą. Kitą kūrinį galite pradėti mokytis tik po pertraukos. Smegenys lengviau įsisavina nedidelį duomenų kiekį, tačiau linkusios pamiršti didžiulius gabalus.
6 žingsnis
Jei įsiminti sakomus tekstus kyla problemų, pabandykite žaisti su asociacijomis. Kiekvienas jo tekstas ir įvykiai turi būti susieti su tam tikrais vaizdais. Galite naudoti mėgstamus personažus, gamtos elementus ar šeimos narius. Kiekvienas kūrinys turėtų būti susijęs su kažkuo įdomiu ir juokingu, tai leis bet kada prisiminti, ką išmokote. Bet ši technika labiau tinka jaunesniems vaikams. Baisiems vaikams, kurie neturi įpročio mąstyti vaizdais, bus sunkiau įvaldyti šį metodą.
